文化传播最重要的载体是文字,中国文字的产生及其特点是构成国学的最深厚的基础。要真正接触古人的灵魂,真正理解国学的精髓,则必须理解古文字。纵观历史,每次学术思想发生重要变化时,一定会伴随文字学的深入研究与传播。东汉后期发生古今文之争,许慎的《说文解字》便是应运而生的第一部文字学专著;王安石变法时也要对文字学进行一番新的解释,亲自著《字说》;清代乾嘉学派时出现的古文字研究热也可以看出文字的重要。可见,要与古人思想接轨,便非要识字不可。我们先说文字的载体和流传情况,再概括介绍文字产生的过程和中国汉字本身的特点。
本书分二十讲,一至五讲为小学部分,六至八讲为学术思想部分,九至十一讲为文史部分,其后为国学常识部分。 国学方面的基础知识,包括文字学、训诂学、校勘学、目录学、诸子百家、阴阳术数、四书五经、古代历史学、古代文学、古代文化常识等内容,均为国学知识之基础内容,知识准确且内容含量大。
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