本书主要在《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号)中对教师素质的要求、中国学生核心素养(三维六方面十八要点)要求、师范专业认证、教师资格国考等背景下,对新时代数学专业师范生职前职后数学学科素质培养进行了研究。该书主要对素质、素养、教师素质、教师素养、核心素养等概念进行了阐述,对数学学科核心素养及培养措施进行了研究;同时对数学专业师范生在校期间(职前)数学学科素质培养、入职后所在学校培养、教育部门培养及自身数学素质不断提高等方面进行了研究。该书适合高等学校数学师范专业(本、专科)学生、刚入职的数学学科教师等阅读参考。
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